主要合作案例
南一書局：國中資訊科技教材影音製作。
點亮程式持續協助國中資訊科技教科書製作搭配教學的影音內容；以下整理專案情境、負責範圍與交付形式。
南一書局｜國中資訊科技
從課本主題到教學影音
正式教材情境 × 科技內容轉化 × 持續交付
把資訊科技教材，轉成學生看得懂、教師能直接搭配課程使用的影音。
這項合作不只是把教材內容錄成影片。點亮程式會先釐清單元重點、學習目標與學生容易卡關之處，再以情境、流程與操作畫面安排教學；從腳本、畫面規劃、錄製、審稿修訂到交付，讓程式設計、演算法與新興科技等主題能以適合國中課堂使用的形式呈現。
把每個主題做成可教、可用、可修訂的教材影音。
可依專案保密與授權狀態，於洽談時提供對應作品參考；合作範圍與交付規格則依每個專案另行確認。
其他合作案例
不同教育情境的內容交付經驗。
合作形式涵蓋教材影音製作、既有內容授權與平台改製，以及依學習者背景設計的 AI 講座與工作坊。
親子天下・親子學
合作情境：將既有 Scratch／程式教育內容帶進教育平台使用。
點亮程式做了什麼：整理並依平台使用情境調整既有內容與版本。
交付形式：可於平台使用的 Scratch 教學影音內容。
此為過去合作案例，不表示目前仍在線上或持續合作。
中華醫事科技大學
合作情境：面向大專學習者的 AI 應用教育活動。
點亮程式做了什麼：依活動情境規劃 AI 與科技主題的分享內容。
交付形式：現場講座與教學互動。
中國文化大學法律系
合作情境：為非資訊專業背景重新設計生成式 AI 學習體驗。
點亮程式做了什麼：把科技主題轉成可參與、可理解的活動流程。
交付形式：現場體驗工作坊。
合作內容
把既有教材與專業知識，轉成可使用、可交付的教育內容。
核心不是「幫忙剪片」，而是先理解教材、對象與使用情境，再決定最適合的內容形式與製作方法。
教育影音客製製作
教材搭配影片、概念解說、操作示範；從主題拆解、腳本、畫面規劃到錄製修訂與交付。
教材單元數位化與教學設計
把資訊科技、AI、程式設計、Scratch、數位素養與新興科技，整理成符合學習目標與使用情境的內容架構。
既有內容授權與改製
依平台規格、使用對象與授權情境，整理既有影片、重新錄製或進行版本調整。
AI 講座與教學活動
依參與者背景與活動時間，規劃 AI、程式教育及數位素養講座、研習或體驗工作坊。
小型試作
可先以小型試作，確認內容品質與合作方式。
適合正在評估教材影音、數位教材或平台內容改製的團隊。可先以 1～3 支教學影片或一個教材單元，對齊教材理解、教學呈現、審稿修訂與交付節奏；確認適合後，再延伸為完整章節或系列內容。
1～3 支教學影片
適合已經有教材、章節或知識內容，想快速驗證影音轉化品質的出版社、教育平台與 EdTech 團隊。
- 選一個明確主題
- 完成腳本、畫面規劃、製作與修訂
- 用實際成品決定是否擴大系列
1 個教材單元
當需求不只是影片，可以從一個小單元驗證教學設計與數位內容能力，再延伸到完整章節或系列。
- 確認目標對象與使用情境
- 整理內容架構與交付形式
- 完成一輪真實合作與修訂
合作流程
先確認範圍，再開始製作。
這讓合作雙方都能快速知道需求是否明確、哪些內容包含在本次交付，以及修訂要解決什麼問題。
確認需求
主題、使用對象、使用情境、既有素材與時程。確認範圍與交付
對齊交付形式、分工方式、審稿節點與本次合作範圍。製作與審稿
進行內容拆解、腳本、畫面規劃、製作與審稿修訂。交付與延伸
依確認規格交付成品，再評估是否延伸為完整章節或系列。選擇點亮程式
讓教材不只完成製作，也能被真正使用。
從科技內容的理解、教學拆解到實際交付，點亮程式協助合作夥伴把專業知識轉成學生看得懂、老師與平台用得上的教育內容。
軟體工程 × 教育內容
能理解資訊科技、程式與 AI 主題，也能把專業內容拆成學生與老師容易使用的形式。
有真實教育合作經驗
從出版社教材影音、教育平台授權，到大學 AI 活動，已有不同教育場景的合作與交付經驗；也可查看 老師與學習者的教學使用回饋。
合作洽詢
先選最接近的需求，2 分鐘完成合作詢問。
不用先準備完整企劃。點選後會開啟一封已整理好問題框架的 Email；填入目前知道的資訊並寄出即可，後續由我們人工確認合適範圍。
無法開啟 Email？請直接寄至 dianliang@lightupmaker.com。實際詢問會依信件主旨標籤分類，作為服務需求判斷。
教育內容製作常見問題
哪些單位適合找點亮程式合作教育內容製作？
適合已經有教材、課程、知識內容或教學主題，但缺少數位內容製作產能的出版社、教育平台、學校、EdTech 團隊與教育機構。
可以先以 1～3 支教學影片或一個教材單元開始嗎？
可以。可先以 1～3 支教學影片或一個教材單元，對齊教材理解、教學呈現、審稿修訂與交付節奏；確認適合後，再延伸為完整章節或系列內容。
合作前一定要先準備完整腳本嗎？
不一定。您可以提供教材、章節、簡報或主題資料，我們可依目標對象與使用情境協助拆解內容、規劃腳本與畫面，再進入製作。
除了教學影片，也可以協助數位教材或平台內容改製嗎？
可以。合作範圍可包含教學影音、科技教育內容企劃、既有內容授權與改製，以及依平台規格調整的數位教學內容。
可以製作資訊科技、AI、Scratch 或生活科技相關內容嗎？
點亮程式的核心經驗集中在資訊科技、AI、程式設計、Scratch 與數位素養；其他科技教育主題則會依內容專業與製作需求評估是否適合合作或搭配專業夥伴。
教育內容製作的合作流程與報價怎麼評估？
通常會先確認主題、對象、使用情境、交付形式、數量與時程，再定義最小試作範圍。報價會依內容研究深度、腳本與畫面複雜度、影片數量、修訂需求與授權方式評估。