Scratch 作品怎麼交作業？連結、Studio、.sb3 三種收件方式比較

老師您好 👋

學生作品做完了，下一個麻煩常常不是程式本身，而是「我要怎麼收？」有人丟 Scratch 連結、有人說還沒分享、有人傳 .sb3，最後老師花最多時間的反而是找作品、確認權限與補件。

這篇先給結論：一般作業用分享連結；全班成果展示用 Studio；不適合公開或需要備份時收 .sb3。最重要的是每次作業只指定一種主要收件方式。

Scratch 作品交作業：三種方式怎麼選？

如果這堂課只是確認有完成，用連結就好；如果還要作品觀摩，再用 Studio；如果涉及未公開內容、帳號結束前備份或需要保留原始檔，就收 .sb3。

方法一：用分享連結交作業

Scratch 官方說明中，專案要讓其他人看到，需要登入帳號後按下 Share。分享後，再把專案頁網址交給老師。

建議繳交三項：座號或學生代碼、專案名稱、Scratch 專案網址。

這種方式最容易踩的坑

第一個是學生貼了網址，但作品其實沒有分享。第二個是隱私：Scratch Community Guidelines 要求不要公開真實姓名、電話、地址等個人資訊。作品標題、角色對話、說明欄與帳號名稱都要避免帶入個資。

方法二：用 Studio 收全班作品

如果你希望課堂最後安排「作品牆」，Studio 比一串連結好管理。學生把已分享專案加入同一個 Studio，老師就能從同一頁巡覽全班作品。

1. 老師先建立本次任務的 Studio。
2. 課堂一開始告知學生：作品完成後先 Share，再加入指定 Studio。
3. 收件截止前，用 Studio 清單檢查缺件。
4. 若要同儕回饋，先訂簡單規則，例如「一個喜歡的地方＋一個具體建議」。

Studio 不等於私人資料夾

加入 Studio 的專案仍然是 Scratch 上的分享內容，不應把 Studio 當成只有老師和班上學生看得到的私人繳交區。若作業有學生真名、班級敏感資訊，或不適合公開，就改用 .sb3。

方法三：用 .sb3 檔案交作業

Scratch 編輯器可以從 File 選單把專案下載到電腦。這適合不公開作品、期末備份、教師保留原始檔，或之後需要重新載入檢查。

檔名一定要先規定

建議格式：班級_座號_學生代碼_作品名稱.sb3，例如 603_12_KL_迷宮遊戲.sb3。

收到後抽查一兩個檔案，重新載入 Scratch，確認角色、背景、積木都在，而且綠旗可正常執行。

老師明天可以直接用的收件規則

• 課堂作業：分享連結。
• 成果展示：分享連結＋加入 Studio。
• 不公開／備份型作業：.sb3。

每一次作業只指定一種主要收件方式，不讓學生自己選三種其中之一。

一節課的收件流程

• 課前 5 分鐘：在投影片寫清楚今天最後要交什麼。
• 下課前 10 分鐘：全班停止新增功能，開始測試與交件。
• 下課前 5 分鐘：老師用名單快速看「已交／未交／要補件」。
• 下課後：只追未交與無法開啟的作品。

Scratch 作品交作業 Checklist

老師課前

• 今天只指定一種主要收件方式。
• 若要公開，已提醒學生不要放個資。
• 已準備表單、LMS 或 Studio 收件入口。
• 已先測試一次學生實際會走的流程。

學生下課前

• 專案已命名。
• 綠旗可正常執行。
• 若交連結，已按 Share 並測試連結。
• 若交 Studio，已確認作品出現在指定 Studio。
• 若交 .sb3，已照規則命名並確認檔案可開。

7 個重點整理

1. 最快的收件方式是分享連結，但作品會是公開分享內容。
2. Studio 適合集中展示與觀摩，不是私人作業區。
3. 不適合公開或需要保存原始檔時，改收 .sb3。
4. 一份作業最好只指定一種主要收件方式。
5. 公開分享前要先提醒學生避免個資。
6. .sb3 要先規範檔名。
7. 最後 10 分鐘就開始交件，比下課後再追作品可靠。

常見問題 FAQ

來源與最後查核日

最後查核：2026/09/13

• Scratch Help：Save and Share Your Project
• Scratch Community Guidelines
• Scratch 教學資源庫
• 孩子自學程式資源

下一步：下載「Scratch 作品交作業 Checklist」，直接放進下一堂課的交件規則。